全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）》和教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》上级文件精神，以“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子,才能教育好孩子”为宗旨，“以德立园、依法治园、改革兴园”，坚持育人为本、全面发展。加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规。幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，属于公益性事业，是学校教育制度的基础阶段。（一）促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。（二）发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。（三）萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。（四）培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。