研究和指导中小学教育科研、教学方法、教学手段和学科评价等，依据教育教学规律，组织教学活动和教学改革，提高教学质量，承担教学评估和教学改革，提高教学质量，承担教学评估和教学督导工作，负责中小学教师培训工作。