为提高中小学教育教学质量而努力,贯彻执行教育行政部门教育方针并落实教学管理工作;根据本地实际结合课程标准提出建设性意见和建议,把握教学质量状况并积极参与课程教学改革实验;检查评估教学质量;培养骨干教师并辅导一般教师。