1、遵循幼儿身心发展特点和规律，承担3-6岁幼儿的保育教育工作，促进幼儿身心和谐发展；2、承担为幼儿家长提供科学育儿指导工作；3、开展面向2至3岁幼儿的看护、托育服务（全日托、半日托、临时托、计时托）。