牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线，将之贯穿于教师培训、基础教育质量监测、中小学教育信息化工作及自身建设等全过程各方面。承担全区中小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育等基础教育阶段的课程改革和教材研究推广工作。研究开发基础教育质量监测工具。对全区普通教育和职业教育中小学、幼儿园和特殊教育的教学质量进行分析，对课程方案的实施情况进行调研，并提出对策与建议。开展中小学学业评价的改革，承担学科毕业、结业考试及相关考试的命题及指导等工作。承担对全区教师及班主任开展定期培训工作，协助做好学科带头人、教学能手及教学基本功等评选工作。指导全区各学科教育教学的研究工作。总结和推广优秀教师教学、教改经验的工作。承担对国家、自治区和市级课题研究的实施、指导和专题培训工作。协助开展全区教育系统网络安全及中小学教育信息化建设与应用工作。协助开展各类功能室（实验室）标准化建设、规范化管理工作；开展实验教学及新教育装备技术的教学应用；协助开展实验操作考试相关工作。承担全区教育信息化队伍、教育装备技术应用等培训工作。完成回民区教育局交办的其他相关工作。