贯彻国家教育方针，根据学生身心特点和需要实施教育，按照国家制定的特殊教育学校课程计划、教学大纲进行教育教学工作；承担全市听力残疾、言语残疾和智力残疾等适龄残疾儿童少年接受九年义务教育工作；为全市重度残疾儿童少年提供送教上门或远程教育等服务，并将其纳入学籍管理；加强全市普通学校残疾儿童、少年随班就读和资源指导工作，培训普通学校特殊教育师资，提出全市特殊教育改革与发展的建议；对入学残疾儿童、少年，根据残疾类别和程度有针对性地进行康复训练，提高训练质量，指导学生正确运用康复设备和器具。