开展基础教育理论和课程改革研究；开展全区基础教育教研工作，负责课题管理工作；做好校本研训、名师工程管理、教师专业发展培训学分管理、教学业务评比等工作；组织实施学科质量监测、素养测评以及教育评价工作。