强化管理，提高办学质量和效益。研究乡镇学校教育教学工作，为学校教育管理、建设和发展提供决策依据；负责乡镇普教、幼教、特教、成教的规划和管理，全面推进素质教育；负责乡镇学校教师的培训；监督、检查和指导乡镇学校教育教学常规管理工作；开发调节乡镇教育资源，实现资源共享。