用“科研兴教”实现“质量立校”，推进素质教育发展和迈向教育现代化步伐，服务和促进教育发展，教育水平和教学质量的不断提高。1、依法行使教学业务管理（国家教育方针的贯彻和课程计划的落实等）和教育教学研究职能。2、视导和参与督评县校教育，教学、教研工作。3、组织，指导，管理教育教学研究活动。4、参与编审和指导地方（学校课程）使用。5、参加对教师的业务培训与素质评价。6.区域性教育教学教研发展咨询。